21-05-2020 09:04

Учитель - логопед советует

План учителя-логопеда Килиной З.Б. на 1.06-5.06.2020:

 

Памятные даты и события июня (согласно календарю образовательных событий на 2019-2020   год):
1 июня – Международный день защиты детей

6 июня – День русского языка - Пушкинский день России

12 июня – День России

 

Тема недели

Дата

Содержание

1 неделя

Ребенок в мире людей

Цель: создать условия для развития речи у воспитанников, для расширения, активизации словаря, творческого воображения,  организовать содержательную, интересную
досуговую деятельность детей на начальном этапе ЛОП.

 

01.06 -05.06.2020г.

Беседы:
- «Вот оно, какое наше лето!»: речевые игры своими руками https://www.youtube.com/watch?v=FUFo4_r74pU
- «Мои права и обязанности!»
- о правилах поведения в обществе: мультики «Можно и нельзя" :

https://www.youtube.com/watch?v=GK5uXGFMvsM
- о вежливости и доброте.
Развитие речи и чтение художественной литературы: П.Образцов «Радуга», Е.Благинина «Одуванчик»,  Т.Белозёров «Июнь», М.Ивенсен «Лето», Н.Полякова «Доброе лето», Владимир Орлов «Я желаю вам добра». Чтение произведений А.С. Пушнина: «Ветер по морю гуляет», «Месяц, месяц…», «Ветер, ветер…», «Сказка о царе Салтане…», «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»:
https://www.youtube.com/watch?v=LbOz97mPW_4  
- заучивание стихотворений, загадок, считалок о лете, разучивание пословиц и поговорок о дружбе и друзьях. Чистоговорки про лето:
https://www.youtube.com/watch?v=ZOywyxAOAAA 

Чтение рассказов Н.Носова. 
Театрализованная деятельность (инсценирование сказок, кукольный театр, настольный театр).
Продуктивная деятельность:
- Изобразительная деятельность (рисунки «Луг в ромашках», «Дети с букетом»).
Работа с родителями.
Стендовая информация для родителей:  «Какие вопросы задавать ребенку?»; «
Шкатулка для родителей - развитие речи у детей. Логопед семейного клуба Дом Чудес»

https://www.youtube.com/watch?v=S-pv4q4l-uM
Консультации для родителей «Безопасность наших детей дома», по запросу.

План учителя-логопеда Килиной З.Б.на 8.06-11.06.2020:

 

Памятные даты и события июня (согласно календарю образовательных событий на 2019-2020   год):
1 июня – Международный день защиты детей

6 июня – День русского языка - Пушкинский день России

12 июня – День России

 

Тема недели

Дата

Содержание

2 неделя

Мир цветов

Цель:
продолжать
расширять, уточнять и активизировать словарь детей
по темам «Родина моя» и «Мир цветов»
воспитание
любви к Родине,
знакомство
с разнообразием
цветущих
растений
родного края -
Краснодарского,
их связью
со средой
обитания, формирование
осознанно – правильного отношения
к представителям растительного
мира.

 

8.06 - 11.06.2020г.

 

12 июня – День России: беседы о России. Чтение и разучивание стихов о России: П. Воронько «Лучше нет родного края», Г. Ладонщиков «Родная земля», Т. Бокова «Родина», В. Орлов «Здравствуй родина моя», В. Степанов «Что мы родиной зовем», «Родина» З. Александрова, и др.
Изучение государственных символов России. Рассматривание иллюстраций «Россия – родина моя», «Детям о достопримечательностях  Москвы»:
https://www.youtube.com/watch?v=9tU7cw2mhpw

 Краснодарского края, «Герб и флаг России», «Детям о Московском Кремле».

Беседы:

- путешествие по страницам Красной книги России. https://www.youtube.com/watch?v=04thil5LNXU

Растения: «Каждый цветок хорош там, где вырос!»; Памятные места нашего края, города.
- Лекарственные растения: календула, ромашка аптечная, мать-и-мачеха, одуванчик и др. на выбор воспитателя:
https://www.youtube.com/watch?v=eY_0aCPDf5Q
- Цветы красивые и опасные! Ядовитые растения (дурман, лютик едкий, ландыш майский, аконит или борец, купина неопалимая или ясенец и др. на выбор воспитателя).Дать представление о внешнем виде ядовитых цветочных растений и первой помощи при отравлении.
- Садовые цветочные растения;
- Беседа «Отчего к цветку летит пчела».
- От цветка к плоду.

 

 

Речевые игры дома: https://www.youtube.com/watch?v=bbx_WQ8FD34

Координационно-речевая игра для детей: https://www.youtube.com/watch?v=0QqLz-9UI2U

Развитие речи и чтение художественной литературы:
- Г-Х. Андерсен «Дюймовочка», В. Катаев «Цветик - семицветик»:
https://www.youtube.com/watch?v=miKL9LeuYbU    П. Бажова «Каменный цветок», С.Т. Аксаков «Аленький цветочек», Е. Благинина «Одуванчик», А.К. Толстой «Колокольчики»,И. Токмакова «Незабудки», Т.Шорыгина «»Ромашка», считалка «Как у нас на нашей клумбе», Е.Алябьева «Луговые цветы» , Е.Трутнёва «Подсолнечник» др.
-Рассматривание картин «Цветы».
-Театрализованная деятельность (инсценирование сказок, кукольный театр, настольный театр).
Продуктивная деятельность: Создание иллюстраций к сказкам о цветах (рисование «Аленький цветочек»).
Стендовая информация для «Играем в театр».
Консультации для родителей «Мама, папа, я – читающая семья!»
https://www.studydocx.ru/konsultatsiya-po-teme-konsultatsiya-dlya-roditelej-papa-mama-ya-chitayushhaya-semya.html

 

 

План взаимодействия с детьми и родителями на апрель 2020 г.

по теме: «Космос»

в логопедической  подготовительной к школе группе № 12

 

Уважаемые родители! Предлагаем Вам подборку материалов на тему: «Космос»

 

Советуем почитать рассказы и побеседовать по ним:

Е. Левитан «Малышам о звездах и планетах»

Е. Левитан «Сказочная вселенная»

Сказка «Лягушка-космонавт»

Советуем почитать стихи:

В. Степанов «Космонавт»

Советуем просмотреть видео:

Речевые игры на тему «Космос» https://www.youtube.com/watch?v=Q2zNB87F054

3 лайфхака как развить речь ребенка дома:  https://www.youtube.com/watch?v=NuxhWAuvVMM

Советуем рисовать и беседовать по картине:

Раскрасить картинку, с изображением космонавта возле космического корабля. В конце работы рассказать, кто и что изображено на картинке, составить небольшой рассказ.

Советуем поиграть в речевые игры:

Рассматривание картинок с изображениями звездного неба, Луны, Млечного пути, некоторых созвездий и беседа по ним.

Упражнение: «Какой, какая, какие?» (например, какие звезды? – яркие, блестящие. Луна, какая? – маленькая, холодная, круглая.

Отгадывание загадок.  

Составление рассказа о космонавте.

 

Играйте с ребёнком на равных, поощряйте его ответы, радуйтесь успехам и маленьким победам! Желаем  удачи!

 

 

 

 

План взаимодействия с детьми и родителями на май 2020г.

по теме: «Ухаживаем за растениями»

в логопедической  подготовительной к школе группе № 12

 

Уважаемые родители! Предлагаем Вам подборку материалов на тему: «Ухаживаем за растениями»

 

 

Советуем почитать рассказы и по беседовать по ним:

В.А. Сухомлинский «Семь дочек»

А. Лопатина «Кто землю украшает»

М. Скребцова  «Могучая травинка»

Сказка Г.-Х. Андерсена «Снежная королева»

Советуем почитать стихи:

Е.Серов «Гвоздика»

В.Орлов «Как появились ромашки»

Суриков «На лугу»

Загадки, пословицы.

Советуем просмотреть видео:

Пальчиковая гимнастика «Цветок» https://www.youtube.com/watch?v=dHmW-kxD7eM  

Пальчиковая гимнастика «Прилетели на цветок» https://www.youtube.com/watch?v=tXQJnED9EMs

Советуем рисовать и беседовать по картине:

на шаблоне обведите цветы по пунктирной линии.

Советуем поиграть в речевые игры:

Составить рассказ-описание о цветах.

Упражнение «Как надо садить цветок?» (ребенок должен подробно рассказать, как надо посадить комнатный цветок в цветочный горшок.)

Игра «Назови ласково» (дерево – деревцо, цветы -  …)

 

 

 

 

Играйте с ребёнком на равных, поощряйте его ответы, радуйтесь успехам и маленьким победам! Желаем  удачи!